實踐賦能“新質(zhì)工匠”培訓(xùn) 助力中印尼“一帶一路”藍色合作

2025-10-09 16:39:43

晨光熹微,海風(fēng)裹挾著漁港特有的氣息,遼漁集團碼頭已一片繁忙。

9月30日,由國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心主辦、大連海洋大學(xué)承辦的“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目2025年秋季班迎來實踐培訓(xùn)環(huán)節(jié)。來自印尼海上漁業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)教師和技術(shù)人員,先后走進遼漁集團碼頭、大連國際水產(chǎn)品交易中心,開展實地觀摩與現(xiàn)場學(xué)習(xí),解鎖中國漁業(yè)從捕撈到交易的全鏈條技術(shù)與管理經(jīng)驗,為中印尼深化海上合作注入鮮活的實踐動能。

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參加“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目2025年秋季班實踐培訓(xùn)的教師和學(xué)員合影。劉洋 攝

一線實踐培育漁業(yè)“新質(zhì)工匠”

當日凌晨,學(xué)員早早來到碼頭的一號浮橋,現(xiàn)場觀摩漁船卸貨、魚貨分揀流程,了解魚類捕撈后直接在船上進行加工、并通過傳送帶高效轉(zhuǎn)運至倉庫的完整作業(yè)模式。漁船作業(yè)每一個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范、承重參數(shù)、操作細節(jié),都由技術(shù)人員現(xiàn)場講解。

隨后,部分學(xué)員登上漁船,參觀捕撈與加工、急凍設(shè)備,聽取現(xiàn)場講解,親身感受漁船作業(yè)場景,深入理解中國漁業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化運作模式。學(xué)員們不斷向技術(shù)人員追問細節(jié),從貨物在船上的分揀標準、到傳送帶的規(guī)格參數(shù)、再到倉庫的保鮮技術(shù),技術(shù)人員都一一詳細解答。

最后,學(xué)員還前往大連國際水產(chǎn)品交易中心,觀摩水產(chǎn)品公開競價拍賣交易流程,全面認識從生產(chǎn)到市場的漁業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。

中國方案助力印尼本土漁業(yè)升級

實踐培訓(xùn)結(jié)束后,印尼學(xué)員紛紛表示收獲顯著。從開班兩周的理論學(xué)習(xí)到此次實踐培訓(xùn),他們不僅掌握了知識和技術(shù),更找到了適配本土漁業(yè)發(fā)展的新思路。多位學(xué)員表示,將把所學(xué)經(jīng)驗應(yīng)用于本國漁業(yè)發(fā)展,并期待與中國企業(yè)開展進一步合作。

“今天的實踐培訓(xùn)對我來說是全新的體驗?!庇∧衢翊髮W(xué)漁業(yè)與海洋科學(xué)學(xué)院講師阿麗莎?菲特琳?努格拉哈表示。她坦言,盡管自身已具有相關(guān)專業(yè)背景,當天的培訓(xùn)仍讓她眼前一亮:“即便我本人從事漁業(yè)管理的教學(xué)工作,今天所看到的漁業(yè)上下游流程和加工細節(jié)讓我有了全新的認知,這些實踐內(nèi)容是對理論非常好的補充?!?/p>

談及對本次培訓(xùn)的整體感受,印尼巴查查蘭大學(xué)漁業(yè)與海洋科學(xué)學(xué)院科研人員溫迪?達馬揚蒂說:“中國在漁業(yè)裝卸和漁業(yè)加工方面的發(fā)展經(jīng)驗為我們提供了寶貴參考。我們看到了中國和印尼漁業(yè)產(chǎn)業(yè)的差異與相通之處。本次培訓(xùn)擴大了我的視野,也讓我找到了合作項目的創(chuàng)新點。我將把所見所聞全部帶回印尼并分享給學(xué)生們?!?/p>

從事金槍魚經(jīng)營的德布里加?普特拉對卸貨全流程作業(yè)印象深刻:“今天看到貨物從漁船到工廠使用了傳送帶運輸,全程幾乎無人操作——人更少,效率卻更高了?!彼€對未來商業(yè)合作充滿期待:“我的公司主營金槍魚捕撈與加工,目前還在用傳統(tǒng)設(shè)備,這次看到的中國高效設(shè)備和清潔工廠模式,我想復(fù)制到自己的業(yè)務(wù)里。另外,中國的金槍魚市場潛力很大,未來也希望能和中國企業(yè)合作,實現(xiàn)互利共贏?!?/p>

以技為橋深化中印尼漁業(yè)合作

今年是中國與印尼建交75周年。近年來,雙方大力推動共建“一帶一路”倡議與印尼“全球海洋支點”構(gòu)想深入對接,其中漁業(yè)是兩國合作的重要領(lǐng)域。

項目主辦方國家發(fā)展改革委國際合作中心有關(guān)負責(zé)人表示,職業(yè)技能培訓(xùn)是推動中印尼海上合作落地的“有效抓手”?!靶沦|(zhì)工匠”項目聚焦“理論+實踐”,既讓印尼學(xué)員掌握了前沿技術(shù),也推動了中國經(jīng)驗、技術(shù)在印尼的本地化,這正是共建“一帶一路”共商共建共享原則的生動體現(xiàn)。職業(yè)技能建設(shè)不僅是驅(qū)動各國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量,更是實現(xiàn)共建國家人民“心聯(lián)通”的堅實支撐。未來,將繼續(xù)開展此類跨國能力建設(shè)項目,助力更多“新質(zhì)工匠”成長,讓技術(shù)交流成為服務(wù)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展的橋梁和紐帶。

作為培訓(xùn)承辦方,大連海洋大學(xué)國際交流與合作處處長鄭鵬在談及此次實踐環(huán)節(jié)時表示,“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目核心是“以技為橋、深化合作”,而實踐是檢驗培訓(xùn)實效的關(guān)鍵。據(jù)他介紹,校方前期深入調(diào)研印尼漁業(yè)發(fā)展實際,遴選在海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁業(yè)制冷領(lǐng)域經(jīng)驗豐富的骨干教師授課;同時聯(lián)動大連本地頭部漁業(yè)企業(yè),就是為了讓學(xué)員走進真實場景,近距離感受先進技術(shù)應(yīng)用。他表示,接下來將持續(xù)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動培訓(xùn)實效落地,為深化中印尼漁業(yè)合作、培養(yǎng)國際漁業(yè)人才注入更多活力。

(來源:新華絲路 作者:吳雙、劉洋)

責(zé)任編輯:劉明月

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