本網(wǎng)訊  在寶雞市岐山縣教育領(lǐng)域，有這樣一位深耕者，她十余載堅(jiān)守教研崗位，以熾熱的教育情懷、扎實(shí)的專業(yè)行動(dòng)，成為青年教師成長(zhǎng)的“領(lǐng)路人”、新時(shí)代教學(xué)改革的“探路者”，她就是寶雞市岐山縣教學(xué)研究室初中語(yǔ)文教研員朱曉娟。從全國(guó)專家型指導(dǎo)教師到陜西省課改先進(jìn)個(gè)人，從寶雞市學(xué)科帶頭人到縣政府兼職督學(xué)，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的背后，是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)。今天的教師風(fēng)采推出第二期，縣教研室教研員朱曉娟:扎根教研一線，用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮教育之路。

朱曉娟始終將“終身學(xué)習(xí)者”的理念刻在心中。每年，她深入學(xué)校聽(tīng)評(píng)課180多節(jié)，腳步遍布城鄉(xiāng)各校；為推動(dòng)教育均衡，她牽頭開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、組建城鄉(xiāng)教研共同體，通過(guò)線上線下結(jié)合的研討模式，為農(nóng)村和薄弱校教師送去“及時(shí)雨”。僅三年來(lái)，她就組織全縣初中語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn)、中考復(fù)習(xí)研討等大型教研活動(dòng)60余場(chǎng)，覆蓋教師4000余人次，讓優(yōu)質(zhì)教研資源惠及更多教育工作者。

在青年教師成長(zhǎng)的道路上，朱曉娟更是“守護(hù)者”般的存在。她鼓勵(lì)一線教師研究學(xué)生、深耕教學(xué)，指導(dǎo)教師加強(qiáng)閱讀寫作與反思實(shí)踐，培養(yǎng)出一批市縣骨干教師，多人在省市教學(xué)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。

蔡家坡初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)凈輝娟說(shuō)：“朱老師的指導(dǎo)特別實(shí)用，幫我們打通了教學(xué)“堵點(diǎn)”，她的專業(yè)和堅(jiān)持，是我們最強(qiáng)的后盾。”

朱曉娟還牽頭舉辦經(jīng)典誦讀、漢字聽(tīng)寫、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂等活動(dòng)，在全縣營(yíng)造出“愛(ài)閱讀、傳文化”的濃厚氛圍，讓語(yǔ)文教學(xué)煥發(fā)別樣生機(jī)。

教研路上，朱曉娟從未停下探索的腳步。她主持或參與省市級(jí)課題10余項(xiàng)，40余篇論文發(fā)表于《人民教育》《中語(yǔ)參》等權(quán)威期刊，執(zhí)教各級(jí)公開(kāi)課40余節(jié)，舉辦專題講座超百場(chǎng)，培訓(xùn)教師上萬(wàn)人次，真正實(shí)現(xiàn)了“從研中來(lái)，到教中去”的教研閉環(huán)。

縣教學(xué)研究室初中語(yǔ)文教研員朱曉娟表示：“作為教研員，首先要站穩(wěn)課堂、貼近師生，才能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)扎根一線，把每一份力量都用在助力教師成長(zhǎng)、提升教育質(zhì)量上，為岐山教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦?！?/p>

如今，朱曉娟依然奔波在教研一線，用專業(yè)詮釋責(zé)任，用奉獻(xiàn)書(shū)寫熱愛(ài)，在平凡的崗位上續(xù)寫著不平凡的教育篇章。