今年以來(lái)，從武漢的“企業(yè)家大講堂”到義烏的“干部上‘夜校’，企業(yè)家當(dāng)講師”，越來(lái)越多地方將企業(yè)家請(qǐng)上講臺(tái)，為機(jī)關(guān)單位工作人員授課。課堂之內(nèi)，政企之間架起了一座交流經(jīng)驗(yàn)、碰撞思想的橋梁。

從講課內(nèi)容來(lái)看，企業(yè)家或是圍繞宏觀政策、市場(chǎng)前沿等談現(xiàn)狀、做分析，或是聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等實(shí)操話題分享經(jīng)驗(yàn)。由于企業(yè)家對(duì)行業(yè)趨勢(shì)、技術(shù)更新的敏銳度較高，他們講課更具實(shí)戰(zhàn)性、市場(chǎng)視野，有助于干部開(kāi)闊眼界。

例如，面對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等發(fā)展新課題，企業(yè)家講述來(lái)自產(chǎn)業(yè)一線的實(shí)踐，為相關(guān)領(lǐng)域政策的出臺(tái)提供參考。又如，企業(yè)家講述自身創(chuàng)業(yè)、研發(fā)攻關(guān)、處理危機(jī)的經(jīng)歷，為干部應(yīng)對(duì)當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)提供啟迪、借鑒。

企業(yè)家走上講臺(tái)，既是展示自身價(jià)值，也是深化政企協(xié)作的契機(jī)。一方面，企業(yè)家以新的身份、新的渠道表達(dá)訴求，直接闡釋行業(yè)痛點(diǎn)，主動(dòng)提出操作性強(qiáng)的建議；另一方面，干部透過(guò)企業(yè)家的角度重新審視政策效果，讓工作更有方向，更精準(zhǔn)高效服務(wù)民營(yíng)企業(yè)，給民企更多獲得感。

企業(yè)家走上講臺(tái)，所獲得的不僅是一個(gè)交流的平臺(tái)，也折射出新時(shí)代治理理念和能力的提升。課堂之內(nèi)有知識(shí)的傳遞，更有親清政商關(guān)系的推進(jìn)。當(dāng)政府以更謙遜的姿態(tài)向市場(chǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)企業(yè)以更強(qiáng)責(zé)任感為一地建言獻(xiàn)策，這種良性互動(dòng)將催生更高質(zhì)量的發(fā)展。

期待企業(yè)家上講臺(tái)從亮點(diǎn)轉(zhuǎn)為常態(tài)，不局限于專題講座的授課模式，而是引入分組研討、案例分析、模擬演練等更加直觀生動(dòng)、互動(dòng)性強(qiáng)的課程安排；不止步于課堂之內(nèi)，而是將授課內(nèi)容與實(shí)際政策優(yōu)化掛鉤，形成“授課—反饋—改進(jìn)”的良性循環(huán)；不滿足于一次性交流，而是通過(guò)定期開(kāi)課、聯(lián)合調(diào)研等形式，舉辦交流活動(dòng)，共同為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

（來(lái)源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)）